【招标信用】中共阿拉善盟教育体育局党组关于盟委第八轮巡察整改情况的通报

根据盟委统一部署，2025年2月25日至4月26日，阿拉善盟委第二巡察组对阿拉善盟教育体育局党组进行了巡察。2025年6月18日，阿拉善盟委第二巡察组向阿拉善盟教育体育局党组反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。
一、履行巡察整改主体责任情况
盟教体局党组高度重视盟委第二巡察组反馈的意见，将巡察整改作为“一把手”工程，成立了由党组书记任组长的巡察反馈意见整改工作领导小组，高质量组织召开盟教体局党组班子巡察整改专题民主生活会，压实整改责任。针对巡察发现问题，研究制定了《整改方案》及《整改台账》，明确了整改措施138条，坚持“当下改”与“长久立”并重，整改期间共制定完善制度10个，整改工作取得了阶段性成效。
二、巡察反馈问题整改落实情况
（一）学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述方面
1.关于“第一议题”学习存在表面化、形式化倾向的问题。一是从制度层面明确了每季度对各党总支、党支部落实“第一议题”制度情况进行通报，引导各级党组织相互交流、相互学习，促进“第一议题”制度执行常态化、规范化、制度化。二是修订《盟直教体系统各级党组织落实“第一议题”制度实施办法》，明确将落实“第一议题”制度情况作为基层党组织书记抓党建述职评议考核的重要内容和班子年度综合评价的重要依据，压实了党组织主体责任和书记第一责任人责任。三是及时将党组理论学习中心组学习内容印发各党总支、党支部，作为引导各党总支、党支部规范开展集中学习的重要参考依据。四是举办全盟教体系统思想政治素质和师德素养专题培训，紧扣“弘扬教育家精神”主题，围绕教育家精神的时代内涵对全盟各中小学、幼儿园教师、教研员进行培训。五是印发《关于进一步做好“弘扬教育家精神 守望北疆育人初心”师德学习活动的通知》，开展“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强盟”优秀教师事迹展播，全盟各学校积极常态化开展“弘扬教育家精神 守望北疆育人初心”师德学习。举办“弘扬教育家精神 讲述我的育人故事”师德师风宣讲会，用身边人身边事，引导广大教师涵养高尚师德师风。
2.关于理论学习践行转化不够的问题。一是将学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于体育的重要论述和全国教育大会精神，纳入机关常态化学习内容，做到深入学、反复学、持久学。二是完善党组理论学习中心组学习安排，增设“习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于体育的重要论述”专题并长期坚持，着力强化看齐意识，从习近平总书记的重要讲话中找方向、找方法、找答案。三是充分利用常态化场地普查时机，加大对属地体育场地设施的普查力度，对基层全民健身设施进行全面摸底和精准排查，实现旗区、苏木镇（街道）公共体育场地设施全覆盖。四是启动全民健身路径采购工作，为未配建有公共体育场地设施的行政村（嘎查、社区）采购全民健身路径，为实现全盟行政村（嘎查、社区）体育场地设施全覆盖夯实基础。
3.关于办学质效提升不够明显的问题。一是先后举办小初高知识衔接策略与教学设计专题培训班、全盟义务教育阶段新教材培训班、2025年全盟中高考质量提升暨中小学校长培训会等，组织开展“卓越引领·协同共进——新时代教师与校长能力提升”暑期培训班，助力教师更新教育理念，赋能教育教学提质增效。二是组建小初高学科联合教研团队，制定学科小初高衔接教研活动方案，开展跨学段联合备课活动，打通学段间教学衔接堵点，为后续教育教学质量整体提升提供有力支撑。三是组织开展学生学业质量抽测和期末质量检测；针对全盟基础教育质量情况，形成2025年中、高考质量分析报告并召开阿拉善盟中高考质量提升推进会，进一步强化数据驱动教学的理念，将质量分析结果深度融入日常教学管理中。开展常态化驻校教研活动，教研员深入学校听评课、讲公开示范课，用专业服务助推教学质量提升。四是启动内师大附属阿拉善中学改革工作，重点推进创新人才培养、“双师课堂”等教学改革项目，实现双方备课、上课、作业布置、考试全环节同步，以优质教育资源共享助力全盟高中教学质量提升。强化常态化教学指导，组织教研团队深入普通高中开展教学常规检查与教学指导，助力学校补齐短板、提升质量。五是印发《阿拉善盟义务教育学校集团化办学评估指南（试行）》，指导旗区年内完成对所辖教育集团（共同体）的过程性评估工作，以评促建、以评促优。挂牌成立内蒙古艺术学院附属阿拉善中学，深化集团化办学改革，全盟建成基础教育办学集团（共同体）47个。
4.关于铸牢中华民族共同体意识融入办学治校有短板的问题。一是将贯彻铸牢中华民族共同体意识主线工作列入局党组党建年度工作要点和局年度工作计划，通过年度及半年全面从严治党工作会对贯彻铸牢中华民族共同体意识主线工作进行专题部署，召开党组会议专题听取铸牢中华民族共同体意识工作进展情况，切实做到融入日常、抓在经常。二是举办全盟第二届“风华少年杯”规范汉字听写大赛，全盟师生、家长通过线上线下观赛，赛事覆盖面和影响力创新高。暑假期间，联合盟委统战部、盟民委、团盟委共同组织开展全盟青少年“石榴花开 同心向党”主题征文活动，参赛作品覆盖全盟各中小学。各中小学以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为契机，精心组织升国旗仪式，通过国旗下讲述抗战故事、开展主题班团（队）日活动、观看抗战影视剧、学唱爱国歌曲、阅读抗战书籍等形式，开展了形式多样的“开学第一课”活动，引导广大学生铭记历史、缅怀先烈。各学校充分利用会议室、多媒体教室、礼堂等场所，搭建集中收看点，组织学生观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会实况直播。三是暑假期间，组织师生赴海拉尔参加“铸牢中华民族共同体意识”专题暑期研学，组织学生前往福州市开展“探寻闽都文蕴，智启科创华章”主题研学实践活动，组织部队官兵子女赴呼和浩特市开展“基地学子赴首府・筑梦航天未来行”主题研学实践教育活动，多形式拓展学生视野，增强了实践育人成效。
5.关于对学校总体规划和布局统筹不够的问题。一是深入推进中小学教师“县管校聘”改革，指导各旗区制定《中小学教师县管校聘管理改革工作实施方案》。阿左旗通过教育资源布局调整、开展教师交流轮岗等方式对师资进行统配和调整，区域内校际间师资配置得到进一步优化。二是重新核算学校教师编制，向盟委编办备案，动态调整优化中小学教师编制。三是开展2025-2026年教师交流轮岗支教工作，进一步促进优质教师资源在校际间流动。
6.关于对校园文化建设的监督指导力度不足的问题。一是召开全盟推进义务教育优质均衡发展暨校园文化建设现场会，邀请国家特约教育督导员重点围绕校园文化建设方面进行专业指导，对推进义务教育优质均衡发展及校园文化建设重点工作进行了安排部署。二是暑期期间开展深化教室文化氛围营造与校园文化阵地建设工作，全盟学校完成新一轮校舍维修及校园环境美化工作。三是制定印发《关于贯彻落实〈加强新时代学校校园文化建设 切实铸牢中华民族共同体意识的指导意见〉任务清单》，结合优质均衡发展现场调研、实地观摩掌握的各校实际情况，指导学校深化校园绿化、净化与美化工程，助力学校显著提升校园文化品位、强化育人功能，以铸牢中华民族共同体意识为目标夯实校园文化根基。
7.关于学校防护水平有待提升的问题。一是优化全盟中小学、幼儿园安保队伍建设，积极争取财政资金支持，多举措提高教体系统保安人员工资待遇。二是持续推进校园安防建设“4个100%”工作，开展“护校安园”行动，在中小学幼儿园设置“高峰勤务岗”，实现“见警察、见警车、见警灯”全覆盖。强化与公安交警部门协作配合，科学调配学校、社会、家长等力量，合力做好学校守卫工作。
8.关于对卓越教师、领航校长的分层培养缺乏长效机制的问题。一是遴选推荐优秀教师进入自治区“三名”工作室主持人队伍，指导“三名”工作室修订完善年度工作计划，明确2025年度工作目标，细化措施并按计划开展活动，持续释放“三名”工作室引领示范和辐射带头作用。举办全盟“三名”工作室主持人及成员业务能力提升专题培训班，通过专家专题授课、典型案例研讨、经验心得交流等形式，帮助工作室主持人及成员、教研员更新教育理念，进一步明晰了工作室的发展定位和主要职责。工作室主持人及成员与中青年骨干教师结对，助力全盟教师队伍专业化建设。二是制定《阿拉善盟卓越教师、领航校长分层培养实施方案》，举办教师与校长能力提升培训班，进一步提升了阿拉善盟校（园）长办学治校能力和骨干教师教育教学创新能力。三是修订《阿拉善盟“三名”工作室考核细则》，对“三名”工作室进行考核评价，对考核不合格工作室予以撤销，进一步规范工作室管理。
9.关于高水平校领导班子队伍建设存在结构性短板的问题。一是组织各旗区对全盟中小学校长队伍进行调研摸底，精准掌握全盟各中小学校领导班子成员学科背景、学历等，科学指导各地各校优化校班子结构。二是启动中小学幼儿园校领导班子、学校环节干部储备培养工作，逐步建设一支政治坚定、业务精湛、结构合理、充满活力的教育教学管理后备人才队伍。
10.关于高素质教研队伍人员短缺的问题。一是制定《阿拉善盟教育教学研究中心关于补充专兼职教研员工作实施方案》，从旗区选聘语文、历史、思政、物理等学科教师作为盟本级专职教研员，配强教研力量。二是组织盟旗两级教研部门深入学习有关基础教育教研工作的有关规定，制定了《阿拉善新时代基础教育教研工作提升行动方案》，探索推行教研员下校轮岗制度，选派教研员到学校轮岗任教，进一步发挥教研员示范引领作用。组织教研员开展驻校教研工作，重点开展听评课、培训指导教师、指导学科集体备课、参与指导主题教研活动、开展校级专题讲座、讲示范课等，推动教研工作提质增效。
11.关于“思政小课堂”与“社会大课堂”融合不够的问题。一是印发《关于开展中小学研学实践教育点（课程）征集及精品路线设计的通知》，围绕铸牢中华民族共同体意识、科普教育、生态文明教育、劳动教育、心理健康（含法治教育）五大主题，面向全盟广泛遴选优秀研学实践教育点及配套课程。联合内蒙古科技大学马克思主义学院对相关课程内容进行评审，遴选优质资源绘制阿拉善盟首批研学地图。阿拉善盟东风航天城成功入选自治区《2025“大思政课”手绘地图》。二是指导思政课名师工作室完成初高中思政课程一体化调研报告与建设规划，系统整合了“感党恩、听党话、跟党走”课堂教学案例和航天主题思政金课资源，初步建成以铸牢中华民族共同体意识为核心的思政课教案库及跨学科融合案例库。工作室持续优化队伍结构，推动思政课程与课程思政有机融合，于新学期集中开展听评课和集体备课活动，邀请教研专家参与指导，有效提升了整体教学与研究水平。三是遴选大中小学段思政课教师，与内科大马院教师共同打造5组“航天思政金课”，并在2025年全区大中小学思政课一体化教学展示活动中荣获二等奖。联合盟科协等共同组织开展“科学家精神进校园”主题宣讲活动，邀请区外专家教授走进校园进行专题讲座，安排科普大篷车进学校展览，为师生带来集科学知识与精神启迪于一体的丰富体验。内师大附属阿拉善中学成功获评全国科学教育实验校。
12.关于重智育轻音体美劳的问题。一是印发通知，明确要求各中小学将体育课和大课间等体育活动编入课程表和作息时间表，并在开学前将本校作息时间和课程安排通过官网、微信公众号等平台向社会公布，主动接受社会监督。二是选派专家组对义务教育学校音体美劳课程实施、教师到岗等情况进行检查，督促各旗区教体行政部门持续对义务教育学校音体美课程开设情况进行检查。三是各学校以班级（年级）为单位积极成立合唱团，充分利用好课余和零散时间开展合唱活动。通过网站公示了阿拉善盟第十三届中小学生艺术展演活动获奖结果，并将展演的声乐、课本剧前三名作品纳入展演范围。
13.关于劳动教育综合育人作用发挥不足的问题。一是对全盟中小学配备专兼职劳动教师进行摸底，通过轮岗交流、校内转岗等方式配齐专职劳动教师。二是组织阿拉善盟首届学校劳动教育教学与实践指导委员会完成《阿拉善盟中小学劳动教育清单》起草。三是举办阿拉善盟劳动教育学科教师培训，有效提升我盟劳动教育师资素养和教学实践能力。全盟各级各类学校通过打造校内劳动教育基地、开展“我的菜地”实践活动、举办劳动教育技能展示大赛、组织“我为家乡种梭梭”植树活动等方式，让学生在劳作中收获成长。举办阿拉善盟首届劳动技能展示大赛，着力丰富劳动教育教学形式、内容，提升劳动教育质效。
14.关于心理健康教师队伍和心理辅导机构建设有短板的问题。一是对全盟中小学配备心理健康教师进行摸底，通过公开招聘、轮岗交流、校内转岗等方式配备专职心理健康教师。全盟各中小学校专兼职心理健康教师实现100%全覆盖。二是为盟级心理辅导站配备一间团队辅导室，投入资金配备团体辅导教具、专业书籍，以辅导站为平台开展专职教师培训。三是以义务教育优质均衡发展达标工作为契机，推动相关学校通过调配、改造功能室等方式建成学校心理辅导室7间，累计增加241.8平方米，达到配备标准。
15.关于心理健康课程设置和教研工作还有短板的问题。一是盟内全学段统一配备心理健康教材，全面落实全学段心理健康教育课程每两周一课时，高中学段增加至每周一节课，切实为学生的心理健康保驾护航。二是印发《阿拉善盟教育体育局关于开展心理健康教育教师“传帮带”专业提升培训活动的通知》，组织全盟中小学专兼职心理健康教师参加自治区集体教研活动和双周集体备课活动，持续提升教研效果。三是依托心理健康名师工作坊，为全盟各校教师、家长、学生开展各类主题减压讲座、团体心理辅导活动。四是将心理健康活动纳入教研送教下乡计划，组织学科教研员赴农牧区学校以“压力与应对”为主题开展示范课，为农牧区学生构建起心理健康“防护网”。
16.关于群众体育发展较薄弱的问题。一是制定《阿拉善盟学校体育场馆向社会开放实施方案》，学校通过设置隔离带等措施分离教学区和群众健身区，年内先后向社会免费开放13所学校体育场馆，并在盟级及三旗教体行政部门微信公众号进行发布。二是印发《阿拉善盟教育体育局关于做好行政事业单位体育场馆进驻“蒙享动”平台工作的提示》，督促各机关、事业单位所属场馆积极入驻“蒙享动”平台。全盟共有7个公共体育场馆全部免费或低收费向社会开放，11个机关事业单位体育场馆免费或低收费向社会开放，1个机关事业单位体育场馆低收费开放，累计新增开放近5万平方米。
（二）履行全面从严治党政治责任方面
17.关于以案促改系统整治成效不明显的问题。一是印发《全盟教体系统“弘扬优良师德师风  锻造教体铁军队伍”作风建设工作方案》，明确了中小学、幼儿园教师违反职业道德行为两张负面清单。召开盟直教体系统年轻党员干部集体座谈会，突出抓好年轻干部、关键岗位干部作风建设，凝聚拒腐防变思想共识。二是党组主要负责同志与各党组成员、局属各单位负责同志开展一对一谈话。坚持“管行业”与“管行风”并重，召开全盟教体系统严禁违规吃喝集体谈话会，通过微信公众号发布廉洁自律提示，就违规操办、参加“谢师宴”“升学宴”以及收受学生及家长礼品礼金、接受学生及家长宴请等违规违纪情况提出“十个禁令”，压紧压实旗区教体行政部门党风廉政建设主体责任。三是三旗两区教体行政部门均已制定印发了教体系统党员干部、教职工“八小时外”监督管理相关制度，从制度层面补齐短板，强化用制度管人、管事。
18.关于师德师风监督有漏洞的问题。一是加强师德师风整治力度，发布阿拉善盟中小学教师有偿补课及违规收受礼品礼金等师德师风突出问题专项整治工作公告，公开监督举报受理电话、邮箱等，专项整治各级各类学校教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金等师德师风突出问题。二是开展师德师风问题自查自纠，印发《中小学教师违反职业道德行为负面清单》《幼儿园教师违反职业道德行为负面清单》，为系统教职工师德师风划定清晰禁区。印发《阿拉善盟教育体育局关于开展中小学教师有偿补课及违规收受礼品礼金等师德师风突出问题整治工作的通知》，在全盟教体系统开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金等师德师风突出问题整治工作。落实新教师入职宣誓制度，举办老教师荣退仪式、新教师入职仪式及入职宣誓仪式。全盟各学校结合实际通过教职工代表大会、学生座谈会、家长座谈会等形式，广泛征求学校在师德师风方面的意见建议，常态化抓好师德师风建设工作。
19.关于校园餐监管机制不完善的问题。一是联合市监等7部门印发《阿拉善盟深化校园食品安全和膳食经费管理突出问题排查整治工作实施方案》，成立盟、旗两级校园食品安全和膳食经费管理专项工作协调小组，明确整治重点和责任分工。采取“四不两直”方式，会同盟纪委监委驻盟教体局纪检监察组以及盟公安局、盟市监局、盟卫健委等开展随机抽查检查、突击检查、实地督查，下发《整改通知书》，并持续跟进问题整改。二是严格落实主要负责人及班子成员每月1次食品安全巡查、1次陪餐、校领导班子每日陪餐制度。开展食品安全巡查，盟教体局主要负责同志带头深入中小学落实陪餐制度，各学校通过建立排班表、公示签到簿等形式，切实落实校领导日陪餐制度，全方位保障学生饮食安全。三是全盟供餐学校全部建立了学校食堂伙食费标准工作小组和校园膳食监督家长委员会机制，各旗区教体行政部门通过微信公众号等，及时向社会公布监督举报渠道，学校通过公开食堂健康食谱、家长开放日陪餐、实地检查后厨操作规范及卫生状况等方式，深化“透明食堂”管理，将家长“沉浸式监督”纳入日常陪餐机制，并结合反馈意见动态优化陪餐流程，推动校园餐食从食材采购到加工制作全链条公开化、标准化，切实提升师生家长对校园食品安全的信任度与满意度。四是通过公开招标、综合评比的方式，推动学校实现食材集中采购。印发《进一步加强全盟民办幼儿园食品安全和膳食经费管理工作方案》，将民办幼儿园食材采购纳入属地学校食堂大宗食材集中采购。
20.关于食品安全监管存在漏洞的问题。一是针对检查中发现的问题，下发《整改通知书》，明确整改要求和时限，并建立问题台账，实行销号管理。二是全力推进学校外包食堂回收工作，指导阿拉善左旗第一中学结合实际制定《学校食堂自办自营实施方案》，完成劳务服务招标工作，实现自办自营。三是组织学校开展全面排查，进一步加强学校自动售货机销售食品的质量安全监管，确保自动售货机经营者全部取得营业执照。四是组织开展食品安全和食堂财务管理平台专题培训，进一步提高了学校膳食管理和服务人员的专业素养和业务能力，为规范化推进“校园餐”管理各项工作夯实基础。
21.关于膳食资金管理存在风险的问题。一是开展膳食经费管理突出问题再排查，白条入账、违规使用学生伙食费等违纪违法行为得到有效遏制。二是着力加强制度建设，会同财政、发改等部门，制定出台了食堂财务管理、中小学膳食经费管理、膳食营养与食品安全实施细则等7项制度机制，涵盖从采购、运营、财务到监督各环节，力求用制度管权、管事、管人。三是积极推进校园食堂财务管理平台建设，通过统一会计科目，收入支出管理得到进一步规范，有效堵塞风险漏洞。四是采取线上线下等多形式开展培训，着力提升食堂财务岗位兼职教师、后勤人员的基础财务知识，提高膳食经费管理水平。
22.关于课后服务费减免政策落实不到位的问题。一是根据盟审计局相关报告，全面排查课后服务费资金分配、拨付及收费管理情况，建立问题整改台账，并逐一整改销号。将《内蒙古自治区发展改革委 教育厅 财政厅 市场监督管理局关于进一步规范义务教育阶段服务性收费和代收费有关工作的通知》转发至各旗区认真学习，防止学校以课后服务名义乱收费，杜绝擅自增加收费项目、扩大收费范围、违背学生家长意愿强制收费或捆绑收费等问题，保障学生和家长的合法权益。二是督促相关旗区做好退费等整改工作。三是有序开展2025年春季学期家庭经济困难学生认定工作，加强部门沟通和数据共享，通过“线上+线下”方式，核查受助学生信息，确保不落一人。组织盟旗（区）两级业务骨干参加全区生源地信用助学贷款及学生资助工作业务培训，不断提升业务能力。发放资助政策宣传册，进一步加大宣传力度，提高学生及家长对国家助学政策的知晓率。
23.关于惠师举措落实不到位的问题。一是开展全盟教体系统2025年教师体检情况摸排工作，会同11部门联合印发《阿拉善盟进一步加强尊师惠师的工作措施》，进一步明确在职教师可每年享受1次免费体检的工作要求。二是提请印发《加快教育强盟建设任务清单》，明确教师培训经费保障、引进高层次人才安家补贴、名优教师奖励等激励措施，提高各级各类学校班主任津贴标准，进一步激发教师队伍活力。
24.关于精减学生作业负担不到位的问题。一是将作业设计纳入暑期教师培训班内容，着力提升教师的作业设计与实施能力。遴选优秀教师参加全区义务教育阶段中小学教师作业设计大赛。举办全盟义务教育阶段学校作业设计大赛，积极动员教师广泛参与作业设计研究与实践，努力做到“以赛促教、以赛促研”。全盟义务教育阶段学校均按照“一校一案”制定作业管理实施细则，全部建立作业公示与审核机制，全面实行“班主任负责制”协调作业总量，并常态化推行分层与弹性作业设计。二是印发《阿拉善盟非学科类校外培训机构参与义务教育学校课后服务的工作方案（试行）》，充分发挥课后服务育人功能，积极探索课后服务模式，构建学校课内+课外育人体系，打造“1+1+N”课后服务课程体系，开设学业补差、阅读朗诵、体育活动、美育教育、科技创新、社会实践等6大类400余个社团，推动课堂教学和课外活动互相配合、互相促进。义务教育学校课后服务实现有需要的学生全覆盖，积极回应学生多样化发展需求。
25.关于落实教师减负工作力度不足的问题。一是开展2025年社会事务进校园白名单“回头看”工作，要求各旗区进一步精简本旗区白名单事项，相关旗区重新发布了社会事务进校园白名单事项。二是各旗区全面梳理2025年上半年各学校社会事务进校园情况，动态精简优化进校园事宜。三是印发尊师惠师政策，全盟在岗在册一线专任教师子女需就读幼儿园或义务教育学校的，根据教师就职学校或居住地等情况，结合实际，就近就便协调安排就读；实行“弹性上下班制”，学校根据教学实际合理安排教师工作及休息时间。
（三）落实新时代党的组织路线不到位，党建引领教育事业发展有短板
26.关于对校外培训机构党建指导不到位的问题。一是落实党员干部包联制度，印发《关于在校外培训机构开展党建工作指导的通知》，明确党员干部包联所审批的机构，推动校外培训机构党建与业务融合发展。二是开展校外培训机构党员摸排，投入资金建立阿左旗民办教育第一联合支部活动阵地，以联合组建、挂靠组建等方式实现组织全覆盖。组织全盟校外培训机构党组织负责人、机构负责人等，参加教育部校外教育培训监管司以“党建引领”为主题的培训。面向校外培训机构负责人及党员讲授专题党课。
三、下一步工作计划
（一）提高思想认识，坚决持续扛牢政治责任。深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述和习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于体育的重要论述，做到政治上特别坚定、理论上特别清醒、行动上特别坚决，持续夯实全盟教体系统广大党员干部的鲜明政治底色，以钉钉子精神持续推动巡察整改落实。
（二）持之以恒用力，全面彻底抓好后续整改。持续用力推进各项后续整改任务，对已经完成整改的事项，适时组织开展“回头看”，持续巩固整改成果，坚决防止问题反弹。下大力气重拳纠正群众身边不正之风和腐败问题，加强跟踪问效，坚决避免打折扣、搞变通，以实际行动不断提升群众对教育体育工作的满意度。
（三）巩固整改成果，构建务实管用长效机制。注重“当下改”和“长久立”相结合，以巡察整改切入事业发展，持续健全优质教育资源扩充机制，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，持续完善全民健身公共服务体系，对集中整改期间制定出台的系列文件，加大执行力度，为实现办好人民满意的教育体育而不懈努力。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：***；邮政信箱：党政大楼3号楼3413室；电子邮箱amjtj@126.com。
中共阿拉善盟教育体育局党组
2025年11月10日